第一次聽到雲教授的名稱,是在半年前,當時參加資訊研習時,他校的資訊組長曾討論到現今中小學資訊教育中有關開發版的現狀,從Arduino、RaspberryPi、LinkIt、BananaPi、Intel Edison、Intel Galileo一直討論到過往出現在技職體系教育中的8051,大家的心得是:創新、有趣就能帶領大家走入Maker的世界。
不過,許多資訊教育工作者對於各種開發工具所衍生的問題則各有解讀,有人主張開發版種類多樣化可以讓學生多充實各種面向,也有人認為開發版種類過多會造成混淆與資源的重複投入。當時就有人提及宏碁也想要介入資訊教育的市場,提出雲教授的產品,並往前回溯到小教授的一脈相承(謎之音~~當年從報紙廣告上看到小教授的文宣,一直期待能有機會接觸,But.........),並且也打算將教材進行整合。當時,就有許多人紛紛表示,在教育現場中,系統化的教材才是教學的根本。
於是,帶著期待的心情,與一家大小踏入了10/30由T客邦提供的「雲端園遊會」
進入會場,一眼就看見今天的實作主角「雲教授」
和現場展示的智高積木組合作品
,同時還有橘紅色的機械手臂
,我家兩個小朋友眼睛都亮了起來。特別是看到跟著馬達帶動的玩具熊歡樂的轉動著,
我家哥哥跑來告訴我:看起來好像在玩旋轉咖啡杯喔!可見宏碁與智高積木的組合,的確能引領小朋友最直接的學習欲望。
現場也看到雲教授的本尊與Arduino開發版的配對組合,確實能引發諸多想像空間,特別是講桌上還擺放了復古風扇和特殊造型的壓克力光雕組件。可見得宏碁對於雲教授產品的可塑性相當有把握。
在T客邦主辦單位的開場介紹之後,
就由今天最重要的主講人Gibson來為大家介紹雲教授與物聯網趨勢的關聯性。不但在世界各主要國家都將程式設計課程納入教育重點,甚至許多開發中國家也將程式設計教育視為國力提升的重要關鍵。而台灣教育部在107學年的國教課綱中,也公告國中科技課要上程式設計,自然科新增的「探究與實作」,更要跨科學習,更貼近生活。
對照世界各國對於教育的用心與努力,Gibson在演說中提到的一個問題,最讓我印象深刻:今天還在國中小唸書的小朋友,在20年後就會是未來在職場競爭的工作夥伴。想想看,20年後我應該還無法像許多前輩悠遊自在的享受退休生活,心中更是認同程式設計教育對未來社會的影響力。
隨後徐爸也介紹了智高積木對心智創作的幫助,同時也介紹了智高積木在科學教育上的各項努力。
經過短暫的茶敘時間之後,終於進入到當天活動的最高潮-雲教授實機操作。現場工作人員努力的協助大家將平板電腦與雲教授進行連結,同時以繼電器模組作為開場,透過雲教授APP的控制,讓arduino leonardo開發版傳送電流訊號,作為復古風扇的行動開關。隨後我也自行翻閱了雲造手冊的內容,並直接以雲教授APP的指示進行LED模組的燈光控制,並且讓我家兩個小朋友都親自體驗RGB三原色的調整,順便也算是自然科的簡易科普教學。隨著不斷的操作,身邊竟然出現各組過來拍照的夥伴,讓我有些納悶。原來我家這組竟然是少數順利進行實驗的組別之一。讓我有些尷尬,趕緊調整桌上的布線配置,讓大家能順利拍到實驗成果。
隨後也找了空檔,和主講人Gibson進行深入的交流,發現Gibson不但口齒清晰,而且思緒流暢,對於雲教授的運作與推廣相當有信心。
總結當天的活動內容,我個人認為雲教授相當適合用在中小學科學教育的推動:
1. 完整的課程設計:特別是智高積木的40種課程,循序漸進的引導,並且在APP上面有完整提示,讓學生能隨時掌握自身的進度。
2. 流暢的操作體驗:提供物件導向的圖形化程式語言,讓學生能以一支手機寫完整個專案的程式,這是相當具有競爭力的優勢。
3. 豐富的擴充功能:搭配Arduino開發版,可以進行各項專案的練習,諸如:手機遙控智慧車、智能化機械手臂、居家設備的遠端控制……等等。

對於我們一家大小來說,這個下午真是豐富的體驗,也希望這樣新奇又有趣的開發套件能順利走入中小學校園,讓台灣的下一代能接受到高品質的科普教育。

PS.
1. 雲教授看起來像隻電視棒,實際對照硬體架構後,赫然發現其CPU竟然是Intel Atom 64位元架構,搭配百資科技的LinpusLite作業系統,基本上可以視為4核心的PC,未來也能發展出更多更複雜炫麗的功能(居家照顧機器人、自組平板電腦…..)
2. 智高積木1247A積木組合裡的擴充套件,具有完整的外殼,不必擔心小孩子不小心被電路板針腳刺傷,對教學環境相當友善。
3. 智高積木組合中的紅外線偵測模組,竟然無法單獨採購???讓人相當不解,實際到三創的智高門市詢問,卻發現1247A組合需向宏碁採購,而宏碁的官網中並未對各項模組提供單獨採購的可能。這就讓人無法理解,積木本來就應該讓玩家隨時能有機會擴充,才會激發出更多更好的作品。
舉例來說:當小朋友發現實驗課程中第27課停車場的活動有趣,想要多加一組紅外線偵測和水平馬達來達成停車場出入口的控制時,卻發現無法買到具有漂亮外殼的紅外線模組原本美好的體驗瞬間就像下了一場傾盆大雨般的難過。
懇切地期待:宏碁與智高能將漂亮且安全的擴充模組放入單獨採購的商品貨架,讓更多有心提升科技教育的教師與家長能順利達成心願。


共 1 則回應

1 樓 · yubbc · 發表於 2016-11-11 18:37 · 檢舉

讓小朋友寓教於樂,真是不錯的活動!